Chapter 1 Methodology
http://maggie.manyee.googlepages.com/CH1Ans.pdf
Chapter 2 Basic Concepts
http://maggie.manyee.googlepages.com/CH2Ans.pdf
Chapter 5 MUV Approach
http://maggie.manyee.googlepages.com/CH5Ans.pdf
Chapter 7 Elasticity
http://maggie.manyee.googlepages.com/CH4PastpaperAns.pdf
剛upload了功課的參考答案，麻煩同學們自己download，只有3課而已，其餘幾課要遲一點，到時我會再通知大家，這些都是pdf file，要用adobe reader開的 ~
若果大家未有adobe reader可以去下面download
一直以來，我對學生是絕對信任的。
可能就是因為這個原因吧，當聽到了中六班發生的事，雖然我不是當事人，但都感到很傷心。
學生竟然這樣對待老師一直對他們的「信任」！
難道物質這東東真是這麼吸引，竟然令你覺得比自己的前途還更重要？我就是不明白。
「反身而誠，樂莫大焉。」不知道這位同學，是否仍然能夠繼續在這裡，每天無憂無慮地上課？還是受著良心的責備，每天活在惶恐之中呢？
難以接受，英格蘭真的無緣歐國盃 ~
若不是上星期以色列贏了俄羅斯，我想今日的感覺也不至於像從天堂跌落地獄 ~
令人費解，這麼關鍵的一場比賽，我最愛的碧咸竟然不是正選！
記得2001年的世界盃預選賽，當時最後一輪，英格蘭需要在希臘身上拿1分才能出線，90分鐘過去了，英格蘭還是1比2落後，就在補時的時候，碧咸的絕殺替英格蘭取得世界盃的入場券，能壓下這樣大壓力的運動員，沒有相當的經驗是很難做到的。
可惜的事，一般人都會輕視「經驗」的重要性 ~
今天聽到一些有趣的事，足以令一眾DST津津樂道，又再一次証明：這就是我們的價值吧！「經驗」這東東的力量不是一般人想想就明白的 ~
算吧！2008 沒有英格蘭，唯有支持我們的北京奧運吧！
2009年 通識教育科 學校考生 專題研究報告題目表格
http://www.hkeaa.edu.hk/doc/tas_ftp_doc/AS-LS-09TitleForm-Sch-Chi.doc
2009年 通識教育科 專題研究報告指引
http://www.hkeaa.edu.hk/doc/tas_ftp_doc/AS-LS-09Guide-Sch-Chi.pdf
麻煩幾位「唔見左份form」而仍未交題目的同學自己 print 份表格，盡快填好交喇 ~
這幾星期都在跟那堆積如山的工作拼命。
剛完成通識的 Notes，又要準備中六的考試卷；剛改完中七的測驗卷，這星期又有中五的 Econ Test。還有月尾的班代 Notes、中七的 Mock Paper ... 未完，F.7通識學生的專題研究報告快要交上考評局呢！唉 ~ 只要想一想就已經頭痛了，究竟那時才可以休息一下呢！
晚上開著電腦，一邊 send email 一邊 print notes 一邊 upload notes，還要不斷回答 MSN 的「為什麼 1999 年第 11 題不是 A呢」的問題，究竟我們是在什麼時間下班的呢？
工作了一整天後，晚上總是希望做點自己喜愛的東東鬆弛一下，將工作暫擱一旁，聽聽靜茹的新碟看看新買的小說再欣賞一下英格蘭靚仔踢波的英姿，結果就是愈來愈夜才上床，睡眠時間愈來愈少。已經忘了這幾星期遲了多少個早上，乘了多少程的士，對香港的經濟貢獻了多少 ~
說實話，身體的感覺就是很累很累，但精神上仍然是可以的，我想是因為能夠每天都做著自己喜愛的工作，有意義的工作，感覺上應該還是幸福的吧 ~
好 ~ 無聊完畢，繼續努力 ~
http://blog.pixnet.net/maggielee110
右面 > 文章分類 > 通識 人際關係
剛 upload 了同學們的功課讓其他同學參考一下，還有一些 pastpaper 的參考答案，麻煩同學們自己download。
很高興，中六的同學們（某部分）都很認真地去做，開始掌握到題目要求，懂得如何分析相關的資料和提出支持的理據，相比開學時已經有很大的進步了，大家要繼續努力呀 ~
人際關係 2002 Q6 訂立目標
http://good-times.webshots.com/photo/2911776090058004998vfqunD
http://good-times.webshots.com/photo/2715527100058004998TcaurW
人際關係 1995 Q2 兩性刻板形象（6AM1 郭綺雯）
http://good-times.webshots.com/photo/2525167350058004998PoJEWk
http://good-times.webshots.com/photo/2851219310058004998oIxJxD
http://good-times.webshots.com/photo/2328907930058004998HNrjid
人際關係 2005 Q5 自我形象（6AM2 周世英 + 6AM1 郭綺雯）
6AM2 周世英
http://good-times.webshots.com/photo/2568104220058004998kSxgqo
http://good-times.webshots.com/photo/2210551310058004998BPmWdf
6AM1 郭綺雯
http://good-times.webshots.com/photo/2530563570058004998FrNkRI
http://good-times.webshots.com/photo/2190899270058004998Fugmgd
Ch 4 女人多自在（6AM1 李靜娜）
http://good-times.webshots.com/photo/2047140160058004998nHFScR
http://good-times.webshots.com/photo/2469728830058004998IdxXBG
http://good-times.webshots.com/photo/2787218820058004998NXLJYZ
剛看完了舞台劇《拾香紀》回來。
舞台劇是改編自陳慧的小說《拾香紀》，那是關於連家上下十幾口人的故事，也就是一個香港故事。
一直以來，總是對香港的小說作家有點偏見，《拾香紀》可是個例外。
2000 年，《拾香紀》首演，獲劇評人及網上投票選為全年十佳演出之一。想不到 7 年後會重演，很多場次都早早爆滿了，最後還是妹妹買了加場的票。
一個叫連十香的七字頭女孩子，說著她的爸媽和九個哥哥姐姐的故事，這些人的經歷，正正就是不同世代香港人的經歷。故事像是互相穿梭的經緯，織成一張密密的網，將香港 1974 至 1996 年間的歷史網在其中。
很喜歡這個故事，想不到為什麼會那麼喜歡。可能是因為它說的是我們香港的故事，而且說得感性。連十香生於 1974，卒於 1996 嘉利火災之後，其實就是我們這一代人。她所見證的，也是我們所見證的。昨天晚上，很多人都感動得流下淚來。
每個人都有自己的《拾香紀》。當我們嘗試用對事件的回憶去記錄過往的時光，我們也許已經在編寫自己的一段年代紀。書中，「十香」在自己的回憶中愛戀家人；看書的人，就在《拾香紀》中緬懷過去。
最近，其實也蠻開心 ~
終於看了《色戒》，沒有令我失望，比小說更精彩，不過很奇怪，導演明明是個男生，為何會這麼了解張愛玲的想法呢！
在利時逛了一會，就已經找到了合心意的靴子，冬裝終於可以登場了！
這兩個晚上，都在看李宗盛的演唱會DVD，他的音樂淡淡的，但總是令人感動不已。
謝謝 Joe 跟樹培的午飯，以後要多點來找我唷！
看了很多書，感覺非常充實，人生總是充滿希望的。
梁靜茹 11 月終於出碟了，快有新歌聽喇！
星期四又繼續我們的羽毛球聚會。
已經收到機票了，未出發，先興奮。
才剛在今期的《誠品好讀》看到這本書的介紹，想不到竟然這麼快便讓我在香港田園看到。
楊絳的新書《走到人生邊上：自問自答》
認識楊絳的書是數年前的《我們仨》，那是一部令人傷心的作品，寫的盡是喪失夫君以及獨生女兒的悲慟，「我一個人思念我們仨」，文字表達的那哀痛令我很難忘。
《走到人生邊上：自問自答》，一個九十六歲的老人，能夠寫書已經夠震驚了，而且更是這樣平和地直視人生的盡頭，自問自答探究人生最終極的問題 ─ 生死、靈魂、鬼神、慾望、靈肉等，簡直是難以想像。
晚上在改卷的空檔中，匆匆看了數章，上半部《自問自答》中，說的都是些神和鬼的問題，人的靈魂、個性、本性，靈與肉的鬥爭和統一，命與天命以及人類的文明價值等等問題，似乎需要反覆沉吟與咀嚼才能夠有啟發，所以沒有細看。
反而後半部分，由注釋的多篇散文構成的故事就很吸引，都是些關於錢鐘書和楊絳身邊的小人物的故事，讀起來淡淡的，平和中的真誠特別耐人尋味。
我想，一個九十六歲的老人，走到了人生的盡頭，經歷整個世紀的人，思索出來的必定是她一生寶貴的收穫，絕對值得慢慢細味。
年少氣盛，總會有一大堆自以為是的理由來作為掩飾自己錯誤的藉口。
其實，沒有誰能夠一輩子不犯任何錯誤，人生常常會因為一些小小的錯誤而留下遺憾，要想真正成功，就要有敢於承認錯誤的勇氣。
很多時候，人們能原諒一個做了錯事的人，但絕不能容忍一個掩飾錯誤的人。
他不是我的學生，我更不知道事情發生的經過，無論如何，希望同學真的能汲取教訓，從錯誤中學習。
雖然我仍然認為，學校應該是一個給學生犯錯機會的地方。
今天早上心情就是不太好。
原因很多，表面上是因為學生，但心知其實更大的原因是來自對自己的不滿，現在想起來，好像處理得不太好，但總算是控制了自己，因為我知道，我總不能一邊教學生如何管理自己的情緒，另一邊自己在發脾氣吧 ~
幸好，接著是中七的 econ 堂。
一直都很喜歡上中七班，雖然短短四節，但總能令我重搭心情。
「我們的學生都不太懂得欣賞能啟發思考的老師。」校長今天的一句話，竟然令我有繼續工作的動力，算是今天的少少收穫吧！
