一九九四年的秋天,任教社會學的莫里教授,從醫生口中得知自己患了一種會導致肌肉及神經逐步萎縮的不治之症。這個病不會立即奪去他的生命,但身體及肌肉的活動能力會逐步減弱,直至死亡。 


醫生估計莫里還有兩年的時間。莫里知道時間可能更短,於是他作出了一個重大的決定,這個決定是在他走出診所的那天想到的。『我就這樣枯竭下去直到消亡?還是不要虛度剩下的時光?』他問自己。結果,莫里選擇了後者。

久,莫里遇到他以前的一位學生,就是其後《
最後14堂星期二的課》的作者Mitch Albom,莫里教授相約他每星期二一起談論死亡,談論人生。

莫里認為真正的滿足源於內心,而並非源於外在世界,真正的滿足在於你能付出自己,貢獻自己;使飢餓的人得飽足,使孤獨無依的人得溫暖,使悲傷的人,綻放出燦爛的笑容;貢獻自己,付出自己給有需要的人,你就能感到自己在快樂,你就學會滿足,莫里如是說


這是我第n次看這本書,不同的時候看也有不同的體會,作者Mitch Albom
最近出了一本新作,很期待,但還沒有中文譯本,希望到台灣時可以買到。

天看見我不太認識的中六同學手裡拿著在天堂遇見的五個人》,她說她是因為聽同學說我在通識課時提過這本書,所以便買來看看,覺得很有意義。不知為何,那一刻突然覺得有一點感動。

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一般人都認為,樂觀是成功人生的性格特質。心理學家的研究,也正證實樂觀的人容易成功,工作效率高,身心比較健康。

 

於是,大家一窩蜂強調樂觀的重要性;在教育上重視樂觀習慣的培養,在工作上提倡樂觀的奮鬥,在身心的修養上強調樂觀的態度。

 

提倡樂觀,學習樂觀,這當然沒有錯。不過,每個人性格不同,天生特質也不一樣,並不是每一個人都能表現得樂觀。

 

樂觀和悲觀是兩種不同的思考模式。樂觀者贏,悲觀者勝,兩者各有千秋。還是不要勉強自己吧!

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1.     Take into account that great love and great achievements involve great risk.

要考慮到,濃情烈愛與豐功偉業都蘊含著極大的風險。

 

2.     When you lose, don't lose the lesson.

即便失敗了,也別錯過其中的教訓。

 

3.    Follow the three R: Respect for self, Respect for other and Responsibility for all your actions.

遵守三個原則:尊重自己;尊重他人;為個人一切行為負責。

 

4.     Remember that not getting what you want is sometimes a wonderful stroke of  luck.

別忘了,塞翁失馬,焉知非福。

 

5.     Learn the rules so you know how to break them properly.

先弄懂規則,才會知道該如何適切地打破成規。

 

6.     Don't let a little dispute injure a great relationship.

別讓小小的爭執傷害到深厚的關係。

 

7.     When you realize you've made a mistake, take immediate steps to correct it.

發現自己犯了錯的時候,立即採取補救措施。

 

8.     Spend some time alone every day.

每天花點時間獨處。

 

9.     Open arms to change, but don't let go of your values.

擁抱變革,但也要堅守個人價值觀。

 

10.   Remember that silence is sometimes the best answer.

請牢記在心,保持緘默有時候是最好的答覆。

 

11.   Live a good, honorable life. Then when you get older and think back, you'll be able to enjoy it a second time.

生活誠實正直,那麼,老來回首前塵時,就可以重溫生之喜悅。

 

12.   A loving atmosphere in your home is the foundation for your life.

家中氣氛和諧安樂,即是您這一生的基石。

 

13.   In disagreements with loved ones, deal only with the current situation. Don't bring up the past.

和親人意見相左時,請就事論事,別翻舊帳。

 

14.   Share your knowledge. It's a way to achieve immortality.

和他人分享知識。這是永垂不朽的途徑之一。

 

15.   Be gentle with the earth.

善待地球。

 

16.   Once a year, go someplace you've never been before.

每年拜訪一個您從未履足過的地方。

 

17.   Remember that the best relationship is one in which your love for each other exceeds your need for each other.

請記住,所謂的最佳關係是指,雙方對彼此的愛凌駕在雙方對彼此的需索之上。

 

18.   Judge your success by what you had to give up in order to get it.

看看您在成功之前必須放棄多少,就足可衡量成功的程度。

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看了
n年前在台北買的【人生,沒有彩排】,很喜歡裡面的故事。

 

人生不如意事十之八九,但只要低低頭,我們便可看見眼前十之一二的幸福。

 

多謝大家的關心,尤其是陳同學的「雞精」,很感動。雖然還未飲,但已經康復了。

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今天同學們在堂上不斷的談話令我感到很不開心,這已經不是第一次了,是因為上堂很悶嗎?是因為教的東西太簡單?是我的教學表現太差勁?還是我的
presentation有問題?

 

我不知道是什麼原因,我在回家途中一直想一直想,還是找不到問題的根源,我很想他們會告訴我,但似乎他們有點漠視我的存在,我不知如何解決,很苦惱,很不開心。

 

我知道不開心不是解決問題的方法,我要努力去想一些開心的事情。

 

1.        我有一班勤力又醒目6AM1 Econ同學。

2.        7AM1同學總是認真地求學,即使我「吹水」他們也專心地聽。

3.        中七的同學們總是不辭勞苦地為我影印和搬筆記,多謝晒。

4.        中七的同學們的測驗成績較我預期中理想。

5.        今天收到同學和同事們送的糖,多謝晒。

6.        今天可以跟謝西加and Joycelunch,很開心。

7.        多謝男班長的message,很有趣。

8.        明天又再見到一班我痛錫的成熟和可愛們。

9.        明天可以跟親愛的同事們食飯。

10.      今晚有cake食。

 

原來開心可以很簡單。

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今天看了通識同學寫的人生目標,雖然同學們仍不太明白「SMART目標設定方法」,但看到某些同學年紀小小便對將來有遠大的理想,感到十分安慰,尤其是某位同學的理想竟然是希望成為一位教師!

 

我已經忘記了是那時候開始「教師」這工作是我的志願了!一定不是中學階段,記得中學時我是希望做記者的,我估是大學時吧!記得year 3那一年同學都在為找工作而不斷聽talk、參加interview時,我和幾位同學已立志要讀PCEd。很深印象PCEd 的第一課,Dr. Pong的一番說話:教書這工作不會令你餓死,但也不會令你發達,若果教書不是你的理想工作,你是用「錢」作為推動力去教書的話,你是不會工作得開心的,你還是回去金融機構工作吧!

 

這幾年,真心的感受到Dr. Pong這番話的意義。看到身邊朋友們心裡快要熄滅的火,聽到新的同事竟說「我曾發誓一定不會教書」,我不知道自己應該以什麼作為推動力繼續下去。

 

我想我會將Dr. Pong的這番說話告訴黃同學的。

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(一)「無禮貌」的學生

 

這是最乞人憎的學生,連基本待人接物的禮貌也不懂,於課室自出自入,當你係透明,鍾意就大大聲打斷你講書,完全唔識尊重人。

 

(二)「十問九唔應」的學生

 

自己講書俾自己聽,自己講笑話俾自己笑,自己問問題俾自己答,簡直跟思覺失調的精神病人沒有分別。

       

(三)「你講佢就瞓,瞓醒佢又問」的學生

 

最討厭是當你再解釋時他又再瞓過!你想頹廢是你自己的事,但請你不要浪費其他同學的時間。

 

(四)「當老師是白痴」的學生

 

於課室大大講電話、打機、傾計、睇雜誌,你唔出聲就當你睇唔到,你鬧佢佢就話無做過,這些學生根本就當你係弱智。

 

(五)「自以為是」的學生

 

我明白什麼是「道之所存,師之所存」,我欣賞同學放學後還去上補習班,我亦很樂意回答同學們在補習班上不明白的地方,但請你的態度要虛心一點!

 

(六)「上堂睇報紙」的學生

 

這些學生當課室是茶樓,一邊嘆茶一邊嘆報紙,你講書佢就當聽收音機。

 

(七)「有口話人無口話自己」的學生

 

只懂投訴其他同學、老師的不是,永遠不知道自己的責任。

 

(八)「一邊傾計一邊話唔明」的學生

 

這些學生自以為有留心聽書,佢唔明係你的責任,永遠不知道什麼才是認真的學習態度。

 

(九)「無靈魂」的學生

 

這類學生完全無人生目標,每日的生活如行屍走肉,在課室內只是張大兩眼坐著,魂不附體,無論你講什麼寫什麼他也毫無反應。

 

(十)「大大聲講電話」的學生

 

這些同學完全是當課室內的所有人不存在。

 

以上意見只代表本人立場。

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開學整整一個月了,每一天也過得忙碌而充實,是時候回顧一下
9月份的生活了 ~~ 
 

整個
9月都好像在工作中渡過,每天除了上課和「捽碟」之外,其餘的時間都是在打筆記、上網找資料、備課、看參考書等等,大部份的工作都是圍繞著通識科。這一科比我想像中「難攪」得多,雖然每星期只有五堂,但每次上課前都要花很長時間準備,我希望真的可以啟發學生的思考,讓他們感到學習通識的趣味,但好像很難做得到,我想還需要再努力一點 ~~  

最近的工作是將之前
download的電視節目燒成DVD(多謝小儀同學的幫忙),用來給通識班的同學看,但不知為什麼,總是有點奇怪問題發生,有時就有聲無畫面,有時就有畫面無聲,即使有畫面又有聲,兩條channel又唔match,每晚都花很多時間去做這些IT工作,但昨天經阿健的指點,加上我的聰明才智,終於都解決了這些問題,我覺得自己簡直是「IT神童」!哈哈 ~~  

可能花在通識科的時間太多了,好像有點忽略了
Econ的同學,今年的中六同學和我過去的學生差不多,不用一個月便被MUVTUVCS、艾智仁等等弄得頭昏腦脹,但願他們不要太快患上精神病才好 ~~  

一直以來,
Keynesian model都是我最愛教的topic,今年能夠教4班中七實在是very good,而且今年的中七同學的Maths根基較往年的好,學生又比較醒目(某小部份除外),課堂比我預期中順利,但是有些同學對AL仍然不太在意,不知怎樣去幫他們,N個無奈!!  

剛做完手術的父親大人病情一直反反覆覆,經常進出醫院,但最近卻有很大的進步,可以步行三層樓梯而不用停下來休息,體重亦破了
100磅大關,連主診醫生也讚賞他,葯物也減了一半份量,可見有信心有毅力,努力必定會有成果的,爸,要再努力加油,快點康復,聖誕節我們便可以一家人去旅行了 ~~  

下星期便是好友
Ray and Michelle的婚禮,時間過得很快,由他們告訴我將會結婚至現在原來已一年多了,他們為了婚禮花了很長時間去準備,很期待參加他倆的婚禮,聽見他們說「我願意」,我想那天我一定會很感動死了!很高興Michelle能找到一生的伴侶,Ray是現在香港已經絕了種的有為青年,希望他們互相珍惜對方,生活得開開心心,白頭偕老 ~~  

最愛就是「月尾」,期待下個月尾的「哈佬喂」一起去玩
~~

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親愛的中七同學們:

 

好嗎?剛剛踏入新的學年,感覺如何?開心,終於捱到最後一年了?內疚,讀完一年好像從未盡過力?緊張,原來還有幾個月就要考A-level了?

 

上一屆中七放榜後,學生的臉孔在我腦海中經常出現,看到他們手執成績單,只有失望、傷心、落寞的樣子,我的確很痛心,痛心於他們的心情,痛心於他們的回報,痛心於最壞的預測發生了。更害怕的事,你會重蹈他們的覆轍!

 

我想你們問問自己:想入大學嗎?若你的答案是不想,那麼你不用把這封信讀下去,因為以下的話是給那些想讀大學的同學。

 

「想中六合彩都要去買啦!」你想入大學,但你為了這目標付出多少努力?若有人想入大學,但從未認真地「投資」時間在讀書之上,卻放了很多時間在無關的事情上,結果將如何?同學們,你認為A-level的成與敗繫於哪些關鍵因素呢?

 

其中一個關鍵肯定是善用時間。你在今晚應該安靜下來,下定決心好好計劃怎樣安排時間溫習。有什麼無關A-level的事情可以減省呢?你是否答應很多約會?是否有很多球賽要參與?是否有很多兼職要做?請記著,這就是你的「機會成本」,就是你A-level成敗的關鍵。

 

若有人監察你的進度總比沒有好,我願意擔當這個角色,然而,你的角色又是什麼呢?同學,我能夠做到、可以控制的實在是有限,能夠做的就是緊張你、從旁輔助你,與你共度這些日子。記著,你的將來不是掌握在任何人的手中,命運是在你自己的手中。

Maggie

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前些日子跟通識班的同學分享了一個故事。

 

一個美國商人坐在墨西哥海邊一個小漁村的碼頭上, 看著一個墨西哥漁夫划著一艘小船靠岸。小船上有好幾尾大黃鰭鮪魚,這個美國商人對墨西哥漁夫能這麼高檔的魚恭維了一番,還問要多少時間才能抓這麼多?

 

墨西哥漁夫說,才一會兒功夫就抓到了。

美國人再問,你為甚麼不待久一點,好多抓一些魚?

墨西哥漁夫覺得不以為然:這些魚已經足夠我一家人生活所需啦!

美國人又問:那麼你一天剩下那麼多時間都在幹甚麼?

墨西哥漁夫解釋:我呀?

我每天睡到自然醒,出海抓幾條魚,回來後跟孩子們玩一玩,再跟老婆睡個午覺,黃昏時晃到村子裡喝點小酒,跟哥兒們玩玩吉他,我的日子可過得充滿又忙碌呢!

 

美國人不以為然,幫他出主意,他說:我是美國哈佛大學企管碩士,我倒是可以幫你忙!

 

你應該每天多花一些時間去抓魚,到時候你就有錢去買條大一點的船。自然你就可以抓更多魚,在買更多漁船。然後你就可以擁有一個漁船隊。到時候你就不必把魚賣給魚販子,而是直接賣給加工廠。然後你可以自己開一家罐頭工廠。如此你就可以控制整個生產、加工處理和行銷。然後你可以離開這個小漁村,搬到墨西哥城,再搬到洛杉磯,最後到紐約。在那裡經營你不斷擴充的企業。

 

墨西哥漁夫問:這又花多少時間呢?

美國人回答:十五到二十年。

然後呢?

美國人大笑著說:然後你就可以在家當皇帝啦!時機一到,你就可以宣佈股票上市,把你的公司股份賣給投資大眾。到時候你就發啦!你可以幾億幾億地賺!

然後呢?

 

美國人說:到那個時候你就可以退休啦!你可以搬到海邊的小漁村去住。每天睡到自然醒,出海隨便抓幾條魚,跟孩子們玩一玩,再跟老婆睡個午覺,黃昏時,晃到村子裡喝點小酒,跟哥兒們玩玩吉他囉!

 

墨西哥漁夫疑惑的說:我現在不就是這樣了嗎?

 

人的一生,到底在追求甚麼?

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這星期跟學生講到經濟增長(GNP)和生活水平的關係,又再提到中國的「世界工廠」和「外部效果」的問題。

 

在準備通識教材時找到這幅圖畫,當我們只關注於GNP的時候,又有沒有人想到,經濟的高速增長,是否就表示我們有更高的生活水平?在繁榮的背後,我們是否又失去了一些東西呢?

 

看了潘毅教授寫的《失語者的呼聲 - 中國打工妹口述》會更明白經濟全球化下中國付出的「高昂成本」,更令我反省到這個社會進程帶來的一切,一個十八九歲的打工妹,為了所謂「較高的生活水平」而放棄了青春、家庭、健康、甚至生命,我們真的是這樣想嗎?

 

再而令我反思,當我們似乎在為「生活」而努力的時候,是否忘記了背後的「高昂成本」呢?究竟我們最重視和最珍惜的是什麼呢?

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今日是我人生中一個重要的日子  

今日終於都上完Master的最後一堂,如無意外(千萬不要有意外!),9月中會知道成績,11月便會行畢業禮。回想這一年的生活,真像發了一場夢,日以繼夜的工作、上課、做present、睇reading、寫paper,日復一日無止境的工作讀書,難以想像的辛苦,但我覺得都算是一場甜夢,令我感到有點不捨。

 

很多謝UST的教授,雖然只是短短一年的相處,但學到的東西真的很多,多謝Critical thinking的葉錦明教授、Hong Kong Culture的谷淑美教授, Rural China 的龔啟聖教授、Science and Technology的陳允中教授、 Globalization的潘毅教授,還有司徒薇教授、廖廸生教授、阿虫等等,你們令我重新思考一些從未想過的問題,認識到從未接觸過的學問,希望來年真的可以好好運用學到的東西,和通識班的同學分享。

 

也要多謝一起上課、一起討論、一起準備功課present等的好同學,將來大家教相同的科目,相信這會令我們有更多的機會再聚在一起,對嗎?

 

很享受再次成為學生的感覺,雖然辛苦,但真的很滿足,不知道下一次會是何年何日?

 

 

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